一、专业特色

通信工程专业源于1970年的无线电电子学，1997年更名为通信工程。当前设有通信工程本科专业、信息与通信工程硕士学位点以及电子信息工程硕士点。2009年被河北省教育厅认定为省级优势特色专业，并于2014年、2018年及2024年三度通过“中国工程教育专业认证”，达到《华盛顿协议》各成员国学位互认标准，成为河北省第一个通过该认证的专业。2019年荣获国家级“一流本科专业”建设点称号。

在培养过程中坚持立德树人的根本任务，强调专业特色，响应国家新型经济转型、京津冀协同发展及雄安新区建设的需求。通过工程教育专业认证体系保障培养质量，依托综合性大学的优势提升学生综合素质，实施协同育人模式，促进学科知识交叉融合。践行以学生为中心、以产出为导向的工程教育理念，持续改进人才培养质量，融合工程思维与人文精神。

二、培养目标

通信工程专业坚持立德树人根本任务，引导学生树立社会主义核心价值观，致力于培养具备坚实电子、信息和通信技术及其相关领域的高素质复合型人才。面向国家及京津冀区域，专业重点涵盖电子技术、智慧通信、物联网、人工智能和智能信息处理等，培养学生的数学和自然科学知识、文化素养、敬业精神及社会责任感。学生将在智慧经济时代中，掌握终身学习能力、创新意识、国际视野和团队合作精神，并具备高尚的职业道德观。目标是培养能够适应快速发展的社会需求，具备强大工程意识、实践能力，并能在相关领域从事科学研究、系统研发、设备制造、教学或管理等工作的高级专业技术人才。

三、专业课程

课程体系以通信和信息理论为基础，涵盖信号与系统、数字信号处理、通信原理、电磁场理论、通信网络基础和电子电路等核心课程，旨在为学生打下坚实而全面的专业知识基础。

课程设计注重理论与工程实践的深度融合，鼓励学生将所学理论知识应用于解决实际工程问题，以培养其创新思维与动手能力。同时，紧跟学术前沿，将最新科研成果与技术动态融入教学内容，确保学生能够站在行业发展的潮头。

为拓宽学生视野与技能范畴，以适应未来快速变化的通信技术领域，还开设了计算机科学、图像处理、人工智能及深度学习等方面的前沿课程，构建学生的跨学科知识体系，提升其在信息科技领域的综合竞争力。

四、师资队伍

通信工程专业拥有30名专任教师，其中包括4名教授、8名副教授。具有博士学位19人，博士生导师1人和硕士生导师18人。师资涵盖电子技术应用、无线通信、网络通信、计算机视觉与多维信号处理、大数据及智能信息处理、信号检测与信息安全、人工智能等领域。教师团队治学严谨、教学经验丰富，具备较高的理论水平、科研能力及工程实践经验。团队发表学术论文200余篇，其中SCI、EI检索论文超过100篇，承担了多项纵向、横向科研课题及军工科研项目，并获得了4项省部级科研奖励。

五、毕业前景

通信工程专业涵盖电子技术、信息处理技术及通信技术，构建了信息获取、处理和传输的完整知识体系。通过系统的学习和实践，学生能够掌握现代通信技术的基本原理、关键技术及发展趋势，具备在通信领域从事科学研究、技术开发、工程设计、设备制造、网络运营及管理等工作的能力。

毕业生广泛就业于电子及通信设备研发、信息智能处理和高效信息传输等领域。典型岗位包括研发工程师、制造工程师、售前售后工程师等。就业单位涵盖华为、中兴、大唐等通信设备研发企业、移动、电信、联通及广电四大通信运营商、百度、腾讯、阿里等互联网公司，以及其他电子信息产品研发企业。